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4) Observe o texto a seguir: "Diferente da oralidade, aprendida pelas crianças no contato com falantes da língua naturalmente, a escrita depende de um esforço social para ser aprendida, o que acontece, via de regra, por meio do ensino escolar. " (ALVES, Mario L. N. Fundamentos e Metodologia de Lingua Portuguesa: Compreensão e produção Escrita: a habilidade de ler. Caderno de Atividades. Valinhos: Anhanguera Educacional, 2014. ) Pensando nas práticas de escrita, avalie as afirmativas a seguir: I) A produção de texto, vista do ponto de vista escolar, deve considerar essa prática da forma mais real possível para que o aluno a visualize. II) Os gêneros textuais devem ser de conhecimento do leitor/produtor de texto, para que ele compreenda as regularidades que seu texto deve possuir. III) A produção de texto deve considerar as condições de produção. Está correto o que se afirma em: Alternativas: a) I e II apenas. B) I, II, III. C) I e III apenas. D) II e III apenas. E) III apenas.

Sagot :

Resposta:

Restante da questão.

I) A produção de texto, vista do ponto de vista escolar, deve considerar essa prática da forma mais real possível para que o aluno a visualize.

II) Os gêneros textuais devem ser de conhecimento do leitor/produtor de texto, para que ele compreenda as regularidades que seu texto deve possuir.

III) A produção de texto deve considerar as condições de produção.

Está correto o que se afirma em:

Selecione uma alternativa:

a) I e II apenas.

b) I, II, III.

c) I e III apenas.

d) II e III apenas.

e) III apenas.

Letra d.

As práticas de escritas, na perspectiva das produções de texto, devem ser realizadas por alunos que estejam no processo de letramento, e que tenham sido alfabetizados de forma correta.

Diante disso, tratam-se de pré-requisitos básicos para que os textos contenham um vocabulário correspondente, uma vez que os alunos terão um maior conhecimento dos gêneros textuais, e melhor capacidade interpretativa, que culminará em uma produção textual de maior qualidade.

Explicação:

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