Resposta:
vms la ,O desenvolvimento físico e psicológico das crianças começa desde a fecundação, passando pela primeira infância, adolescência, juventude e segue por toda a vida. No entanto, conforme ressalta a Sociedade Brasileira de Pediatria, é nos três primeiros anos de vida que o cérebro evolui com maior intensidade. Por isso, o estímulo precoce traz fortes impactos e são fatores decisivos na transição da criança para a vida adulta, em relação à progressão de suas habilidades de aprendizagem cognitivas, afetivas e psicomotoras.
O relatório clínico da Academia Americana de Pediatria (AAP), O Poder da Brincadeira: Um Papel Pediátrico no Aprimoramento do Desenvolvimento em Crianças Pequenas, mostra que a brincadeira pode melhorar as habilidades das crianças para planejar, organizar, conviver com outras pessoas e controlar as emoções. Além disso, auxilia no desenvolvimento da linguagem, da matemática, das habilidades sociais e até ajuda as crianças a lidar com o estresse.
Mas para que você acompanhe o desenvolvimento do seu bebê, elaboramos um roteiro de evolução média da criança até os 6 anos. Isso não quer dizer que se seu filho não seguir essa linha do tempo, haja algum problema em seu desenvolvimento, mas é importante que ele seja avaliado periodicamente pelo pediatra, profissional capaz de perceber qualquer irregularidade.
1 mês
Deitado de costas, já movimenta a cabeça para respirar melhor. Suas atividades são predominantemente reflexivas e a sua percepção visual é satisfatória apenas de perto. Já a mãe é reconhecida pelo cheiro.
2 a 4 meses
Nessa idade, começa a sugar o polegar e a reproduzir sons e fica imóvel ao ouvir uma voz conhecida. Reage ao seu nome, virando a cabeça. Nessa fase, a mãe é reconhecida visualmente.
5 meses
Senta-se com apoio e mantém as costas retas, assim como segura objetos e interage com eles. A criança imita gestos, sabe o momento de chamar a atenção e ri ao brincar.
6 meses
Permanece sentado, ainda com apoio, por um longo tempo. Distingue rostos estranhos de familiares, além de imitar a voz da mãe.
7 meses
Fica sentado sem apoio por alguns instantes, já começa a se arrastar e a se deslocar do lugar.
8 meses
Participa mais ativamente das brincadeiras e troca sinais com adultos. Começa a morder nessa fase.
9 meses
Fica parado sozinho em pé e se segura. Começa a engatinhar. Geralmente, é nesse período que reage corretamente a palavras e expressões familiares, como “pega”, “me dá” e “vem com a mamãe”, por exemplo. Passa a reconhecer seu nome.
10 a 11 meses
Age intencionalmente e utiliza brinquedos de encaixar. Além disso, tenta imitar os sons que ouve e compreende proibições.
1 ano
Tem bom equilíbrio sentado e começa a andar, segurando pela mão. Repete gestos e emite, no mínimo, três palavras diferentes.
Explicação:
bons estudos
