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5ª Atividade de Filosofia: leia o texto disponibilizado na segunda página desta

atividade e responda as questões abaixo.

1) Segundo o que foi proposto no texto, explique: por que o ato moral de uma pessoa

também atinge as outras pessoas que convivem com ela no mesmo lugar ou na mesma

sociedade?

2) Quais são as características que nos permitem sermos “responsáveis” por nossos atos no

compromisso moral?

3) Há uma menção no texto onde é dita a seguinte frase: “pode parecer paradoxal, mas a

obediência à lei livremente escolhida não é coerção: ao contrário, é liberdade”. O que esta

frase está querendo dizer? O que significa o que foi dito? Explique.​

5ª Atividade De Filosofia Leia O Texto Disponibilizado Na Segunda Página Desta Atividade E Responda As Questões Abaixo1 Segundo O Que Foi Proposto No Texto Expl class=

Sagot :

Resposta:

Para Sócrates, o conhecimento verdadeiro surgia do abandono do senso comum e da opinião. O caráter particular das opiniões se opõem a universalidade do conhecimento.

Assim, todo aquele que sustenta conhecimento em opiniões, se satisfaz como um falso saber e se afasta da verdade. O filósofo compreende que é necessário questionar as certezas, as opiniões e os pré-conceitos.

Assim, criou um modo baseado em perguntas críticas que expõem as incoerências da doxa, fazendo com que as falsas certezas sejam abandonadas e haja a tomada de consciência do "não-saber", da própria ignorância.

A partir dessa conscientização, o indivíduo está pronto para buscar, em si mesmo, novas respostas que o conduzirá à verdade. Esse movimento foi chamado de "método socrático".

No método socrático, a ironia é responsável pela tomada de consciência da própria ignorância e a maiêutica (parto da ideia) é a busca pelo conceito, ou pela verdade.

Assim, a frase "só sei que nada sei" representa uma sabedoria semelhante à alcançada após o primeiro movimento do método socrático (a ironia). Para o filósofo, saber que não se sabe é preferível a saber mal.

Explicação:

só sei que nada sei

Resposta:

Para Sócrates, o conhecimento verdadeiro surgia do abandono do senso comum e da opinião. O caráter particular das opiniões se opõem a universalidade do conhecimento.

Assim, todo aquele que sustenta conhecimento em opiniões, se satisfaz como um falso saber e se afasta da verdade. O filósofo compreende que é necessário questionar as certezas, as opiniões e os pré-conceitos.

Assim, criou um modo baseado em perguntas críticas que expõem as incoerências da doxa, fazendo com que as falsas certezas sejam abandonadas e haja a tomada de consciência do "não-saber", da própria ignorância.

A partir dessa conscientização, o indivíduo está pronto para buscar, em si mesmo, novas respostas que o conduzirá à verdade. Esse movimento foi chamado de "método socrático".

No método socrático, a ironia é responsável pela tomada de consciência da própria ignorância e a maiêutica (parto da ideia) é a busca pelo conceito, ou pela verdade.

Assim, a frase "só sei que nada sei" representa uma sabedoria semelhante à alcançada após o primeiro movimento do método socrático (a ironia). Para o filósofo, saber que não se sabe é preferível a saber mal.

Explicação:

Bons estudos!!!!