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POR QUE PARA DURKLEIM, A EDUCAÇÃO É UM FATO SOCIAL?


Sagot :

Para Durkheim,fatos sociais eram maneiras de agir,pensar ou sentir que exerciam poder de coerção sobre o indivíduo de alguma forma.

A educação,representada formalmente pelas escolas, tem regras que impedem um aluno de ir à escola de pijamas ou com uma fantasia do batman.Ou seja,muitas vezes,existem regras que não estão escritas,mas existem,moralmente falando.

Da mesma forma,que se eu for  ao trabalho, tenho que usar terno(ou uma roupa geralmente formal),que se eu for a um restaurante,seria deselegante "virar" um prato de sopa de uma só vez.

Para durkheim,a existência dessas regras(mesmo implícitamente) seria uma força coercitiva,uma pressão psicológica nos dizendo o que fazer ou não.

Resposta:A educação,representada formalmente pelas escolas, tem regras que impedem um aluno de ir à escola de pijamas ou com uma fantasia do batman.Ou seja,muitas vezes,existem regras que não estão escritas,mas existem,moralmente falando.

Da mesma forma,que se eu for  ao trabalho, tenho que usar terno(ou uma roupa geralmente formal),que se eu for a um restaurante,seria deselegante "virar" um prato de sopa de uma só vez.

Para durkheim,a existência dessas regras(mesmo implícitamente) seria uma força coercitiva,uma pressão psicológica nos dizendo o que fazer ou não.

Explicação: