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Com base em uma visão dinâmica de desenvolvimento já discutida no Curso e a importância da atuação do professor de Educação Física, associe as faixas de idade às seguintes características que as diferenciam: I Fase de transição. II Fase de aplicação. III Evitar a barreira de proficiência. IV Evitar a especialização precoce. V Combinar habilidades motoras fundamentais. VI Aprender modalidades esportivas mais proeminentes na sociedade. As RESPECTIVAS faixas de idade às características acima são: a. Dos sete aos dez anos de idade = I, IV e VI. Dos onze aos quatorze anos de idade = II, III e V. B. Dos sete aos dez anos de idade = II, III e VI. Dos onze aos quatorze anos de idade = I, IV e V. C. Dos sete aos dez anos de idade = I, IV e V. Dos onze aos quatorze anos de idade = II, III e VI. D. Dos sete aos dez anos de idade = II, IV e V. Dos onze aos quatorze anos de idade = I, III e VI. E. Dos sete aos dez anos de idade = I, III e V. Dos onze aos quatorze anos de idade = II, IV e VI

Sagot :

A alternativa correta é a letra E. Com base nas informações indicadas pelo texto, é possível concluir que as afirmativas I, III e V se relacionam com a fase dos sete aos dez anos de idade. Por outro lado, as afirmativas II, IV e VI estão relacionadas com o período entre onze e quatorze anos da idade.

O que é o desenvolvimento motor?

  • O desenvolvimento motor é o termo designado para definir o processo de mudanças na postura, no movimento e no comportamento de um indivíduo;
  • Esse processo é influenciado por um conjunto de fatores genéticos e ambientais de cada pessoa;
  • O desenvolvimento motor é estudado pela psicomotricidade, área que busca compreender a concepção do movimento organizado e integrado.

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