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Texto 1:
Pesquisa mostra que 72% dos professores enfrentam problemas de saúde mental
Falta de estrutura educacional, conhecimento das ferramentas digitais e sobrecarga na rotina escolar agravou estado de saúde mental de 72% dos professores.

[...] Os esforços foram estrondosos e o reconhecimento foi – e é – notável, tanto por parte das famílias dos alunos quanto da sociedade civil de forma geral. Mas é também incontestável a pressão que estes profissionais têm sofrido com todos os desafios que a pandemia impôs. Não à toa, 72% teve a saúde mental afetada e precisou buscar apoio, segundo pesquisa realizada com 9.557 profissionais pela Nova Escola. A classe de trabalhadores é uma das que mais sofre do chamado burnout, síndrome de esgotamento físico e mental, ainda enfrenta as angustias, medos e ansiedades por uma pandemia tão cheia de incertezas e que não se encerra no momento em que as aulas retornam ao formato presencial.

DELBONI, Carolina. Pesquisa mostra que 72% dos professores enfrentam problemas de saúde mental. Estadão. Disponível em: . Acesso em: 14 jun. 2022.

Texto 2:

Crise de ansiedade faz 26 alunos passarem mal em escola no Recife

Um grupo de 26 estudantes foi atendido ontem em uma escola estadual do Recife com sintomas de crise de ansiedade. Segundo a Secretária de Saúde da capital pernambucana, "os jovens apresentaram sudorese, saturação baixa e taquicardia". Os estudantes estavam em período de provas. Oito veículos do Samu (Serviço de Atendimento Móvel de Urgência) foram acionados para atender a ocorrência. De acordo com a secretaria, os alunos "foram atendidos no local e não precisaram de remoção para unidades de saúde".

O caso aconteceu na Erem (Escola de Referência em Ensino Médio) Ageu Magalhães, na zona norte do Recife. A secretaria estadual de Educação disse que "a escola realiza de maneira sistemática um trabalho voltado à educação socioemocional". [...] Na crise de ansiedade, as pessoas têm medo de que acontecimentos ruins possam afetá-las e passam a sentir sintomas psicológicos e físicos.

UOL. Disponível em: Acesso em: 14 jun. 2022.

Os transtornos mentais aumentaram durante o período pandêmico da Covid-19, especialmente, na população jovem e entre os profissionais da educação. Considerando o material didático e as informações apresentadas acima, elabore um texto dissertativo (de no mínimo 25 e no máximo 30 linhas) de como a escola pode contribuir na promoção e na proteção da saúde mental de seus estudantes e professores.
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​Observação: Esta é uma atividade que envolve fundamentação teórica para elaboração da resposta, portanto, atente-se a necessidade de apresentar citações diretas e/ou indiretas e as referências utilizadas. Lembre-se, as referências é um elemento pós-textual, isto é, não conta como linha.

Sagot :

taisguazzelli

Resposta:

É importante assegurar que todos na escola possam se sentir apoiados e seguros, para que possam desenvolver atividades significativas como, clubes, como a saúde e o auxílio a grupos mais vulneráveis e devemos considerar com relevância questões ligadas a autoestima, empatia e acolhimento na realização de trabalhos voltados para a prevenção, treinamento dos profissionais educacionais, desenvolvimento da oferta de atendimento psicológico para alunos e profissionais da educação.  As escolas devem desenvolver um ambiente acolhedor e é importante que todos da comunidade escolar (estudantes, professores, gestores e famílias) se sintam apoiados e seguros para que possam desenvolver suas atividades e um trabalho significativo.

Explicação:

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