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Sabemos que o conceito de infância é algo que foi construído, que nem sempre existiu. Considerando nossos estudos, sobre a teoria de Neil Postman e seu posicionamento sobre as tecnologias e a infância, avalie as afirmativas que refletem a teoria do autor e sua relação com a tirinha analisada:

I. A tirinha de Armandinho não apresenta relações com a Teoria de Postman.
II. Umas das indagações de Postman se refere às tecnologias da informação, se elas teriam potencial para sustentar a necessidade da infância.
III. Podemos estabelecer relações da tirinha com a teoria de Postman na medida que o autor considera nocivas as informações desenfreadas tornadas acessíveis às crianças por meio de elementos tecnológicos.
IV. Com a análise da tirinha, percebemos que as crianças aprenderam novas formas de brincar, utilizando os recursos tecnológicos, algo que Postman acredita ser necessário e sadio para a Educação Infantil.
As afirmativas I, II, III e IV, são respectivamente:
Alternativas
Alternativa 1:
V, V, F, F.

Alternativa 2:
V, F, V, F.

Alternativa 3:
V, F, V, V.

Alternativa 4:
F, V, V, V.

Alternativa 5:
F, V, V, F.

Sagot :

Resposta:

Alternativa 5:

F, V, V, F.

Postman desenvolve em seus estudos o conceito de infância. Ele parte da sua criação dessa fase e analisa o seu desaparecimento com o advento da televisão. Ele indaga se as tecnologias da informação poderiam sustentar a necessidade da infância sendo que elas são nocivas às crianças o por expor elementos que são específicas aos adultos. Portanto, a alternativa 5 é a certa.

Desaparecimento da infância

Postman mostra que a infância é um conceito cultural que nasceu na cultura moderna letrada. O marco é a criação da prensa tipográfica. A difusão de livros criou a necessidade de incluir as crianças no processo de letramento.

A nova categoria criada - a infância - seria um período que as crianças deveriam ser preservadas do mundo dos adultos. A televisão, na visão de Postman, pela necessidade de audiência, precisa produzir pautas que chamem atenção de seu público. Assim, temas que são tabus são abordados, abertamente, em um pequeno fragmento de tempo.

Crianças são expostas, diariamente, a esses temas restritos ao adultos que são causas para desaparecimento da infância. Ao mesmo tempo, impõem desde cedo, inúmeras tarefas nos contraturnos escolares, pois acreditam estar preparando a criança para o futuro e deixou de brincar.

Sobre a infância: https://brainly.com.br/tarefa/49533065

#SPJ2

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