Joana exerce a carreira no magistério a 30 anos. A escola onde atua, possui todos os recursos tecnológicos necessários para um bom desenvolvimento das atividades. Porém, ela tem pavor em utilizar as tecnologias em sala de aula. Marlene, também é professora, exerce sua função a 20 anos, e a escola que atualmente desempenha suas funções, infelizmente, é escassa de recursos tecnológicos. Atualmente, o único aparelho que funciona é o DVD e a televisão. Porém, ela cria e recria, com os poucos recursos tecnológicos que a escola disponibiliza. A seguir, observamos que: I. Joana exerce suas aulas somente no método tradicional – giz e quadro. II. Joana, não cria meios de propiciar aos alunos, novas aprendizagens com o uso dos recursos tecnológicos. III. Marlene, utiliza os recursos tecnológicos (DVD e Televisão), para contribuir mais efetivamente com o processo de aprendizagem dos alunos. IV. Marlene e Joana, divergem seus pensamentos através da utilização dos recursos tecnológicos que utilizam em suas aulas. V. Os recursos tecnológicos utilizados em sala de aula favorecem aos alunos a compreenderem e interpretarem o conteúdo mais significativamente.