A partir do processo de ensino da língua materna através da oralização nos processos de aprendizagem do aluno com surdez.. Dessa maneira, neste método é proibida qualquer manifestação que se diferencie da fala, como ocorre na comunicação gestual e utilização de mimicas.
Uma outra forma pode ser através da Comunicação Total, que consiste na utilização dos sinais, leitura orofacial, amplificação e alfabeto digital no ensino da língua materna.
Pelo fato da linguagem materna ser o primeiro idioma aprendido por um indivíduo, podemos observar que a prática do educador pode utilizar mecanismos como o ensino inclusivo, explicando e apresentando de forma prática esses conceitos para a criança, interagindo com seu mundo.
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