A avaliação é uma ação que faz parte da prática pedagógica e sempre esteve presente no contexto escolar. Leia as seguintes afirmações sobre os usos que a escola tem feito da avaliação ao longo do tempo.
I. O professor utiliza a avaliação para reorientar o trabalho pedagógico e ajudar o aluno a desenvolver a aprendizagem.
II. A avaliação serve para controlar a disciplina dos alunos.
III. O objetivo da avaliação é atribuir nota aos estudantes para que no final do ano os professores possam usá-las como parâmetro para decidir se o aluno será promovido para o ano/série seguinte ou retido.
IV. A avaliação serve para que o aluno reflita sobre seu processo de aprendizagem e identifique as suas dificuldades, possibilitando a busca de como superá-las.
V. A função da avaliação é informar os pais sobre a aprendizagem dos seus filhos e fazer com que eles façam os filhos estudarem mais para recuperar as notas baixas que obtiveram e evitar a reprovação no final do ano.

Quanto ao uso mais comum ou tradicional que a escola tem feito da avaliação estão corretas as afirmações:

Alternativas:

a)
Apenas I, II, V.

b)
Apenas II, III, IV.

c)
Apenas II, III, V.

d)
Apenas I, IV, V.

e)
Apenas I, II, IV.