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A partir da reforma do Estado, passou-se a adotar, nas políticas educacionais, direcionamentos com foco na administração gerencial sob influências significativas nas estruturas conjunturais subsidiadas pelos ideários neoliberais, por meio da instituição de "pilares" que subsidiaram as ações de compreensão dos processos educacionais (RODRIGUES; SOUZA, 2022). RODRIGUES, L. De P. ; SOUZA, V. De F. M. De. Implicações do processo de expansão do neoliberalismo na formação inicial docente: uma análise a partir dos documentos da UNESCO. Revista Brasileira de Educação do Campo, Tocantinópolis, v. 7, p. 1-18, 2022

Sagot :

Em meados dos anos 90, se iniciou algumas mudanças importantes com relação à algumas politicas na área da edução, devido algumas exigências para se adequar às políticas neoliberais da época e relacionar  a educação com trabalho e economia (alternativa 1).

Mudanças no sistema educativo

Na década de 90, foi marcada por mudanças significativas devido a criação de políticas neoliberais no país, isso teve um grande reflexo no sistema educativo.

Com isso, devido a necessidade de se adequar as novas demandas, que existiam na época, principalmente relacionado ao trabalho e a economia, onde direcionou a educação para o mercado de trabalho.

As alternativas da questão:

A partir das ideias apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.

  • I. A partir dos anos de 1990, as políticas educacionais foram estruturadas na centralidade do Estado, tendo como foco a busca por suprir as necessidades locais e regionais da sociedade.

PORQUE

  • II. As políticas educacionais, após a reforma do Estado, nos anos 1990, centraram-se nos constructos de fortalecimento das habilidades profissionais que atendam primordialmente às demandas do trabalho e da economia.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. ​

  • Alternativa 1: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
  • Alternativa 2: As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
  • Alternativa 3: A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
  • Alternativa 4: A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
  • Alternativa 5: As asserções I e II são proposições falsas

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#SPJ4

Resposta: Alternativa 1

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Explicação:

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