A educação libertadora, é um conjunto de princípios que a educação escolar deve seguir para criar uma sociedade mais ética, justa e mais humana, e vai ser pautada no criticismo.
A educação libertadora, segundo Paulo Freire, é uma metodologia bastante difundida na pedagogia Brasileira, e mostra, dentre muitos preceitos, que o professor deve conhecer e adaptar ás características e necessidades dos seus alunos.
O criticismo, princípio que rege tal metodologia, foi estabelecido pelo filósofo iluminista Immanuel Kant, e é um tipo de doutrina que qualquer conhecimento ou fundamento que não tenha sido racionalmente analisado seja desprezado ou negado.
Tal doutrina passa por 3 estágios:
Portanto, quando bem empregada, essa metodologia vai gerar uma maior criativade nos alunos, o desenvolvimento da criticidade, e uma postura cada vez mais ética, sendo que tais preceitos irão justamente contra a submissão e aceitação.
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