O Sistersinspirit.ca ajuda você a encontrar respostas para suas perguntas com a ajuda de uma comunidade de especialistas. Obtenha respostas rápidas e confiáveis para suas perguntas de nossa dedicada comunidade de especialistas em nossa plataforma. Nossa plataforma oferece uma experiência contínua para encontrar respostas confiáveis de uma rede de profissionais experientes.

Os modelos objetivista, subjetivista e sócio-construtivista possuem características que os definem e diferenciam. Considerando o modelo objetivista, marque (V) verdadeiro e (F) falso: ( ) O conhecimento é constituído basicamente pelos fatos, pelos dados empíricos, como algo alheio e externo ao sujeito. ( ) O ato pedagógico se fundamenta na atividade da criança, o ensino deve se adaptar ao educando e os métodos de ensino devem ser mais atrativos e com ênfase na prática. ( ) O resultado da aprendizagem está centrado no aluno que é visto isoladamente, desconectado da sua realidade. ( ) O ensino busca modificar a conduta do aluno, mas não sua forma de raciocinar, tampouco seus sentimentos e atitudes. ( ) O indivíduo é sujeito e objeto do conhecimento e deve ser visto como parte integrante da sociedade e da sua dinâmica. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de verdadeiro ou falso. Selecione uma alternativa: a) V; F; V; V; F. B) V; V; F; F; V. C) F; F; V; F; V. D) V; V; V; F; F. E) F; V; F; V; F

Sagot :

O modelo objetivista considera o conhecimento como uma forma extremamente racional e estando associada aos fatos, o que exige maior percepção dos educadores. VFVVF.

Como fundamenta-se o modelo objetivista da educação?

Como sugere o próprio nome, o modelo objetivista está associada a maior objetividade dentro do ensino, com ênfase nas práticas dentro das instituições educativas. Em função disso, o ensino não modifica a forma de raciocinar, mas a própria conduta, já que os indivíduos são sujeitos e passam a se tornar mais protagonistas do processo.

Mais sobre modelo objetivista da educação: brainly.com.br/tarefa/22805964

#SPJ4

View image viniciusrm19