O professor Célio é gestor de uma escola de ensino médio e no início da gestão encontrou um ambiente hostil entre os estudantes e pouco acolhedor pelos professores, dificultando seu trabalho. Esse gestor decidiu que deveria compor a escola com o trabalho da comunidade escolar como um todo, buscando, inclusive, parcerias externas. Para isso, ele teria de planejar estrategicamente suas ações atraindo a comunidade escolar para dentro da escola. No início, a passos lentos, mas pouco a pouco conseguiram perceber a força de um trabalho em equipe, recuperando o ambiente escolar, a autoestima dos que ali estavam e um melhor desempenho dos estudantes. É correto afirmar que: Escolha uma opção: a. o gestor buscou ver a equipe apenas por meio da produção de projetos e emissão de relatórios, não contribuindo no planejamento de forma estratégica. b. o gestor pensou na educação de qualidade e compreendeu que é fundamental o planejamento participativo com toda a comunidade escolar. c. o gestor entendeu que para gerir o sistema escolar somente o acompanhamento dos responsáveis é indispensável. d. o gestor acreditou mais na ação da comunidade escolar que nas propostas educacionais. e. o gestor buscou ver a instituição escolar somente no seu ambiente interno, não se importando com a integração com os responsáveis.