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Em 2006, a Unesco criou um grupo de referência para subsidiar a Secretaria da Década com insumos conceituais e estratégias. A Secretaria da Unesco para a Década, com base em estudos e pesquisas sobre a educação para o desenvolvimento sustentável (EDS), está produzindo materiais educativos para a formação necessária para facilitar a emergência de uma reforma educacional que inclua a sustentabilidade como princípio e diretriz e que nos conduza a uma nova qualidade do ensino-aprendizagem. O Grupo de Referência da Década da Unesco tem como orientação básica cinco estratégias, dentre as citadas abaixo, podemos julgar como INCORRETA: Estabelecer os princípios para uma grande aliança mundial pela sustentabilidade, governamental e não governamental. Concretamente, iniciar pela criação e acompanhamento dos trabalhos das comissões internacionais dos continentes. Criar centros de referência em diferentes partes do mundo para fomentar a discussão, a pesquisa e a intervenção na EDS. Estabelecer estreita ligação com outras iniciativas e décadas da ONU, tais como: Década da Alfabetização, Educação para Todos, HIV/Aids e os Objetivos do Milênio

Sagot :

Danas

As relações entre as diferentes décadas da UNESCO e da ONU devem ser amplas, não estreitas, isso porque são ações que focam no desenvolvimento humano das diferentes sociedades ao redor do mundo, tanto as ligadas com a educação como as ligadas a saúde e a segurança (alternativa E).

ONU e UNESCO

São duas organizações importantes para o mundo, a ONU trata principalmente dos direitos humanos e de problemas geopolíticos ao redor do mundo, já a UNESCO trata da educação ao redor do mundo, juntas elas conseguem promover diversas mudanças globais.

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