A base para as metodologias do currículo são definidas a partir de um cronograma de atividades que considera o currículo como um dos principais elementos para a escola tecnicista, ou seja, cada pessoa se conecta as diferentes formas do saber, não como números mas como indivíduos em formação. Alternativa 1.
A partir do desenvolvimento da autonomia e do caráter ético, construindo saberes e os levando para fora do ambiente escolar, os aplicando de forma cotidiana.
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#SPJ1
As alternativas:
I. O Nivelamento é uma importante metodologia que utiliza como instrumento o Plano de Ação de Nivelamento (PAN) para registrar as defasagens dos anos/séries anteriores nas habilidades previstas pelo Currículo e, assim, propor ações de intervenção individuais e coletivas, dentro de um determinado prazo a fim de superar as defasagens detectadas.
II. O Protagonismo Juvenil está presente somente nas ações desempenhadas nos momentos de Acolhimento, dos Clubes Juvenis e Líderes de Turma.
III. A Tutoria tem como foco o desenvolvimento acadêmico do estudante e, para isso, é necessário que o diretor da escola distribua entre os professores os alunos a serem tutorados.
IV. Por possuírem um caráter disciplinar específico, as aulas de Práticas Experimentais devem ser realizadas somente pelos professores das disciplinas de Ciências da Natureza.
É correto afirmar que:
a. As afirmativas I, II e IV estão corretas.
b. Apenas a afirmação I está correta.
c. As afirmativas I, II e III estão corretas.
d. Todas as afirmações estão corretas.
e. Apenas a afirmação II está correta.
