Qual é o segredo dos encantadores de serpentes?
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Todas as cobras, inclusive a naja, usados nas apresentações de encantadores,são praticamente surdas. Quando o encantador abre o cesto onde a serpente está, ela se levanta naturalmente, por que costuma ficar com a parte do corpo na posição ereta. O que desperta a curiosidade do animal, então, é um movimento que o encantador faz com a flauta, a cobra responderia da mesma maneira. Alguns encantadores passam necessidades de ratos na ponta da flauta, o que atinge o Faro da naja e ajuda a manter sua posição.
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A) dos verbos destacados nesse texto, quais indicam ação, estado e fenômeno da natureza?
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B) identifique no texto uma locução verbal e reescreva-a a seguir, identifique o verbo auxiliar e o verbo principal.
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2.Leia o poema:
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Infância
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Joguei pião na terra
Fiz piquenique na serra
Quebrei bolinha de gude
Corri o mais que pude
Tirei zero na prova
Menti que tirei 10
Ganhei uma bola nova
Machuquei meus dois pés
Assustei um gato
Um cachorro me assustou
Capturei um rato
Minha mãe não gostou
Mencionei gibis
Eu não vi disco voador
Troquei figurinhas
Comi paçoquinha
Me escondi no quintal
Usei chapéu de jornal
Tive amigo japonês
Amigo pretinho
Amigo alemão
Amigo baixinho
Levei choque em tomada
Fiquei de nariz entupido
Arranjei uma namorada
Namorei escondido
Assistir filme de terror
No calor, senti frio
No frio, senti calor
Peguei balão no telhado
Brinquei de coubói
Brinquei de índio
Brinquei de saldado
Fui um desenho animado.
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Produção de texto
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A) identifique e copie os verbos dos 10 primeiros verbos.
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B) em que tempo e modo verbal (INDICATIVO-SUBJUNTIVO E IMPERATIVO) eles estão?
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C) por que eles foram empregados nesse tempo e nesse modo verbal?
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