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Sagot :
Sobre as políticas educacionais no Brasil, as afirmativas mais coerentes para esta questão seriam I, II e III, a opção D.
Para um melhor entendimento da resposta, faz-se necessário a compreensão de alguns conhecimentos sobre o direito à educação do nosso país.
Quais seriam esses conhecimentos?
Democratização do acesso e garantia de permanência: Tenta-se superar a divisão, que foi estabelecida historicamente, entre quantidade e qualidade, nas escolas. A qualidade é fator fundamental para o resgate de uma dívida social histórica, que exige a inclusão.
Qualidade social da educação
Definida pela comunidade escolar, implicando na interdisciplinaridade da organização curricular. E incluindo experiências de vida dos alunos, como elementos fundamentais, na organização do conhecimento e da cultura.
Instauração do regime de colaboração e da democratização da gestão
O poder público central, no Brasil, nunca teve responsabilidade relevante na escolarização das maiorias. Dessa forma, propiciando o crescimento de desigualdades regionais.
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#SPJ2
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