A educação no Brasil foi iniciada pela Igreja Católica, a partir da chegada dos jesuítas ao país. Contudo, sob a administração de Portugal no século XVII, deu-se início à reforma educacional pombalina, que culminou com a expulsão dos jesuítas das colônias portuguesas, tirando o comando da educação de suas mãos e passando para a tutela do Estado. Os objetivos que conduziram a administração pombalina a tal reforma foram um imperativo da própria circunstância histórica. Extintos os colégios jesuítas, o governo não poderia deixar de suprir a enorme lacuna que se abria na vida educacional tanto portuguesa como de suas colônias (SECO; AMARAL, 2006). SECO, Ana Paula; AMARAL, Tania C. Iglesias do. Marquês de Pombal e a reforma educacional brasileira. São Paulo: Faculdade de educação da UNICAMP, 2006. Considerando o exposto, analise as afirmativas a seguir: I. A Igreja Católica foi a idealizadora da reforma educacional pombalina. II. A reforma pombalina significou o fim do único sistema educacional existente no Brasil naquele período. III. A educação nesse período era majoritariamente voltada para o ensino dos filhos de famílias mais abastadas. É correto o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I, apenas. Alternativa 2: III, apenas. Alternativa 3: I e II, apenas. Alternativa 4: II e III, apenas. Alternativa 5: I, II e III