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A inclusão de alunos especiais no ensino regular é um processo que apresenta desafios à equipe de profissionais que atuam na escola. Assim, parece ser essencial, para que a escola regular seja inclusiva, que toda sua equipe compreenda os princípios da inclusão e realize ações para o seu desenvolvimento. contribuindo para que os alunos sejam agentes ativos na escola e não somente para que seja garantida sua permanência em sala de aula, sob quaisquer condições. (EDUCERE. 2015. minster Os transtornos globais do desenvolvimento se caracterizam por déficits qualitativos na interação social, na comunicação e por padrões de comportamento repetitivos e estereotipados. Assinale a alternativa correta. A expressão transtornos globais do desenvolvimento é utilizada para se referir ao:

A- Comportamento obsessivo sem causa definida

B- Comprometimento comportamental

C- Distúrbio cognitivo e comportamental

D- Transtorno que afeta a pessoa integralmente

E- Espectro do transtorno autista​

Sagot :

Resposta:

E- Espectro do transtorno autista​

Explicação:

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