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Av- Subst.1 Práticas Pedagógicas em Ciências Humanas: 3) Atente para o trecho a seguir: "[...]Atrás de pontos, linhas e polígonos impressos no papel escondem-se homens e mulheres e suas razões, ações e contradições cartográficos que influenciam ou até determinam como devem ser a aparência e os conteúdos de um mapa . Mapas são textos culturais, e não espelhos do mundo, embora eles ajudem a fabricar essas realidades. (...) " ( SEEMANNH,J. tradições humanistas na cartografia e a poética dos mapas. Sobre o uso da cartografia por professores da área de ciências humanas, analise as afirmativas a seguir: I- É possível fazer uso da cartigrafia para problematizar os conteúdos, para pensar e criar outras formas de ver o mundo e as relações que se estabelecem nele. II- O uso da cartografia deve ser feito exclusivamente pelo docente de geografia, pois ele tem os conhecimentos específicos para trabalhar com mapas em sala de aula. III- Deve-se considerar que os mapas são textos culturais, e não espelhos do mundo, pois são construções e não meras reproduções, resguardam as interpretações do mundo de quuem os constrói. Está correto o q se afirma em: a) apenas I b) apenas II c) apenas I e II d) apenas I e III e) I,II,e III

Sagot :

Resposta: Letra D.

Explicação: A opção I nos diz sobre a possibilidade de usarmos o estudo da cartografia para problematizarmos os conteúdos, pensando e criando outras formas de ver o mundo e as relações que se estabelecem nele. E A opção III nos fala que devemos considerar os mapas como textos culturais, e não espelhos do mundo, uma vez que são construções e não meras reproduções, que resguardam as interpretações do mundo de quem os constrói. Assim sendo, excluída a opção II, porque jamais a cartografia é um estudo exclusivo para as aulas de Geografia.

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