Av- Subst.1 Práticas Pedagógicas em Ciências Humanas: 2) Professores e estudantes de cursos de licenciatura precisam considerar que as experiências de preconceito e de exclus~qo podem ser ponto de partida para o aprendizado.. Nesse sentido, algunmas questões se fazem presentes: "Em que medida os conteúdos da área de ciências Humanas contemplam a diversidade? Em que medida os conteúdos trabalhado na escola abrem espaço a outros modos de habitar como formas possíveis e aceitáveis de existir no mundo?" A partir do exposto acima, analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras ou falsas: ( ) É importante que professor e alunos pensem com base em experiências de desigualdade, pois é uma possibilidade de trazer à luz sentimentos de mundos silenciados, de dar nome às coisas ignoradas e mundos silenciados, de dar nome às coisas ignoradas e colocadas à margem. ( ) Trabalhar questões relacionadas à diversidade dentro da sala de aula, pode gerar discussões intensas, contudo é uma oportunidade para problematizar a realidade e transformar o modo de ver e pensar dos estudantes. ( ) É necessário oportunizar aos estudantes momentos para que possam dialogar sobre a diversidade existente no Brasil e no mundo, para que exponham suas vivências de modo que o conhecimento ganhe sentido. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a) F-V-V b) V-F-F c) V-V-V d) V- F-V e) V-V-