O Pedagogo, aliado ao Psicólogo e ao Assistente Social, podem atuar no ambiente escolar de modo a compreender e possibilitar o suprimento das necessidades dos indivíduos, para que ocorra o desenvolvimento saudável e harmonioso. BORTOLLI, M. C. R.; VOLSI, M. E. F. Equipe multiprofissional no ambiente escolar: perspectivas e contribuições para o desenvolvimento dos alunos. Os desafios da escola pública paranaense na perspectiva do professor PDE. v. 1, pp. 04-17, 2016. Sobre as competências do Pedagogo, Psicólogo e Assistente Social, que podem compor uma Equipe Multiprofissional no ambiente escolar, analise as afirmativas a seguir. I – A atuação do Assistente Social no âmbito da educação está relacionada a uma prática crítica e reflexiva sobre o contexto social em que a instituição e seus sujeitos estão inseridos, bem como auxiliar na relação entre escola e família, por ter como campo de trabalho a proteção à criança e ao adolescente e, também, ações voltadas à permanência estudantil. II – É comum e esperado do Psicólogo no contexto escolar a realização de atendimentos clínicos e individuais com estudantes. III – Por abarcar um enorme leque de demandas, o Pedagogo acaba sendo um “apagador de incêndios” e a dedicação à pesquisa, orientação e suporte pedagógicos ficam em segundo plano. Com a entrada de outros profissionais e o compartilhamento de tarefas, sua função pode ser melhor efetivada. IV – O papel do Psicólogo junto aos demais profissionais do corpo escolar reside em fornecer conhecimentos acerca do desenvolvimento humano e auxiliar na compreensão de fatores que podem interferir e/ou promover um desenvolvimento satisfatório. V – Psicólogo, Assistente Social e Pedagogo podem realizar grupos e oficinas para trabalhar temas transversais e assuntos que se mostrarem emergentes no espaço escolar.