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Para Craydi e Kaercher (2001), falam sobre o desenvolvimento infantil, e são unânimes em afirmar que as aquisições sensoriais e cognitivas têm estreita relação com o meio físico e social. E ao pensarmos no espaço físico na organização do ambiente deve-se levar em conta que:​

Sagot :

Resposta:

o ambiente é composto por gosto, toque, sons e palavras, regras do uso do espaço, luzes e cores, odores, mobílias, equipamentos e ritmos de vida.

Explicação:

Barbosa e Horn (2001, p. 73) destacam que aspectos sensoriais

devem ser considerados ao pensarmos no espaço para as crianças:

[...] o ambiente é composto por gosto, toque, sons e

palavras, regras de uso do espaço, luzes e cores, odores,

mobílias, equipamentos e ritmos de vida. Também é

importante educar as crianças no sentido de observar,

categorizar, escolher e propor, possibilitando-lhes

interações com diversos elementos.

Resposta:

A resposta correta é:

o ambiente é composto por gosto, toque, sons e palavras, regras do uso do espaço, luzes e cores, odores, mobílias, equipamentos e ritmos de vida.

Explicação:

prova corrigida.

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