5)
O uso de tecnologias em sala de aula proporciona um potencial de trabalho aos professores que não era vivenciado até a ampliação e a ramificação da tecnologia na sociedade brasileira como um todo. Com o amplo acesso, o potencial se justifica a partir das possibilidades de se trabalhar categorias e conceitos de forma mais prática, articuladas à realidade do estudante através do intermédio das tecnologias. Contudo, o aprendizado ainda precisa ser intermediado pelo professor, que não pode ser substituído pela tecnologia, transformando o professor em um “funcionário do processo” e não em condutor das relações de ensino-aprendizagem.

Assinale a alternativa que apresente corretamente a possibilidade aberta pelo uso amplificado das tecnologias no processo de ensino-aprendizagem.

Alternativas:

a)
Fechamento de escolas e ampliação de cursos remotos.

b)
Democratização no acesso ao conhecimento e menor comparecimento dos estudantes nos cursos.

c)
Ampliação de cursos presenciais e autonomia maior aos estudantes.

d)
Democratização no acesso ao conhecimento e autonomia maior aos estudantes.

e)
Aumento da frequência escolar e da carga horária de trabalho dos professores.