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Manter e ampliar programas suplementares que promovam a acessibilidade nas instituições públicas, para garantir o acesso e a permanência dos (as) alunos (as) com deficiência por meio da adequação arquitetônica, da oferta de transporte acessível e da disponibilidade de material didático próprio e de recursos de tecnologia assistiva, assegurando, ainda, no contexto escolar, em todas as etapas, níveis e modalidades de ensino, a identificação dos (as) alunos (as)
______________.
(BRASIL, 2014a).

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto:

A. Ocom relatos de violência familiar.

B. com nível de QI alto comprovado por testes.

C. com altas habilidades ou superdotação.

D. com comprometimento intelectual.​

Sagot :

Resposta:

"C"

Explicação:

O texto é uma parte do Plano Nacional de Educação (PNE), que determina diretrizes e metas educativas para o Brasil entre os anos de 2014 e 2024. A parte específica é a meta 4, cujo sexto objetivo é a adequação física e pedagógica de alunos com deficiência e superdotados. A alternativa C, portanto, é a correta.

Plano Nacional de Educação

O PNE foi sancionado no Brasil em 2014, buscando fixar e clarificar determinadas metas educacionais baseadas em estatísticas e planos de ação.

A meta 4 desse plano diz respeito à inclusão plena de alunos "com deficiência, transtornos globais de desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação" no sistema de educação básica brasileiro.

Entenda mais sobre o PNE aqui: https://brainly.com.br/tarefa/24709641

#SPJ2

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