As práticas corporais são realizadas por diferentes motivos tais como: saúde, estética, lazer, entretenimento, educação e socialização. Uma prática corporal que pode ser vista, executada e analisada de diferentes perspectivas e objetivos. Ao pensar sobre as diferentes possibilidades nas aulas de Educação Física, é correto afirmar que:

I. Uma perspectiva humanista em Educação Física defende o rendimento, priorizando a funcionalidade e a utilidade do movimento corporal;

II. O movimento pode ser educado com ênfase na técnica do movimento, ou da formação, valorizando a expressão corporal, a comunicação;

III. A abordagem crítica do Se-Movimentar Humano prioriza a formação técnica, visando a profissionalização, utilizando para isso o estudo sobre o movimento.

Alternativas:

a)
I, apenas.

b)
II, apenas.

Alternativa assinalada
c)
III, apenas.

d)
I e II, apenas.