Resposta:
No convivio social brasileiro, parte considerável da popularão apresenta 。 uma deficiência. Nessa conjuntura, grande parcela dos surdos, m especial, não tem acesso a uma educação de qualidade, o que fomenta maior empenho do Poder Público e da sociedade civil, com o fito de superar os desafios para a efetiva inclusão desses individuos no sistema educacional.
Sob esse vies, muitos deficientes auditivos encontram dificuldades para acessar o Ensino Fundamental, Médio ou Superior, visto que diversas instituições de ensino carecem de uma infraestrutura adaptada a esses individuos, como interpretes da Libras durante as aulas Tal panorama representa a violação da Constituição Federal de 1988 e do Estado da Pessoa com Deficiência, os quais são mecanismos jurídicos que asseguram o acesso à educação como um direito de todos os deficientes. Isso atesta a ineficiència governamental em cumprir prerrogativas legais que garantem a efetiva. inclusão dos surdos na educação.
Ademais, em muitas instituições de ensino, deficientes auditivos ainda são vítimas de xingamentos e até de agressões físicas por parte de outros alunos. ações que caracterizam o bullying. Nesse contexto, o filósofo iluminista Voltaire ja afirmava "Preconceito & opinião sem conhecimento". Tal máxima, mesmo séculos depois, comprova que atos intolerantes são, em geral, consequências de uma formação moral deturpada, a qual não privilegiou principios. por exemplo, a tolerância e o respeito às diferenças como essenciais para a convivencia harmônica em uma sociedade tão heterogênea. Desse modo, verifica-se a ineficácia de familias e escolas em desestimular, rigorosamente, qualquer ação de caráter discriminatório contra surdos
Portanto, a fim de garantir que surdos tenham pleno acesso à formação educacional, cabe ao Estado, mediante o redirecionamento de verbas, realizar as adaptações necessárias em todas as escolas e as universidades públicas, como o oferecimento de cursos gratuitos que capacitem profissionais da educação para se comunicarem em Libras e a contratação de mais interpretes da Libras para atuarem nessas instituições Outrossim, familias e escolas, por meio de respectivamente, diálogos frequentes e palestras, devem debater acerca da aceitação às diferenças como fator essencial para o convivio coletivo, de modo a combater o bullying e a formar um paradigma comportamental de total respeito aos deficientes auditivos.
