1. Aprendemos em relação às políticas educacionais pós 1990, que ela é constituída no Brasil após uma nova Constituição Federal no ano de 1988. Essa Constituição vem para garantir a democracia em nosso país e nas escolas. Nesse contexto, marque a alternativa correta.
A) Mesmo com as políticas educacionais pós 1990, não se concretizou a democracia no país e nas escolas, mesmo com a garantia da lei.
B) De fato, a Constituição Federal de 1988, além de trazer à tona as políticas educacionais, vem para garantir, de fato, a democracia, tanto nas escolas quanto no País, no qual as tomadas de decisões passam agora a serem divididas.
C) As escolas começaram a trabalhar no sistema democrático e , em 1997, surgiu a instituição da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e, consequentemente, a política de Educação Nacional, que estão regidos pela nova configuração do nosso país.
D) A instituição da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e, consequentemente, a política de Educação Nacional não estão regidas pela nova configuração do nosso país.
E) Em 1997, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e consequentemente a política de Educação Nacional estão regidas pela nova configuração que o nosso país estava entrando, que foi o regime democrático, pós-ditadura militar e as novas eleições presidenciais.