Historicamente, com a colonização do Brasil sendo feita pelos jesuítas sob domínio português, foi introduzido um ensino baseado em memorização e repetição mecânica, Paulo Freire, mais recentemente, apresenta uma postura mais flexível, em que educador e educando aprendem juntos em uma relação mais horizontalizada e de constante aperfeiçoamento Segundo a teoria de Paulo Freire e a educação mais atual brasileira, podemos considerar que: Escolha uma opção:
a. A pluralidade e a diversidade são aspectos importantes na educação em uma perspectiva contemporânea, não sendo relevante o indivíduo ser autônomo, criativo e sociável.
b. A educação não está diretamente vinculada na transformação da sociedade, do mundo, na mudança das relações existentes entre os individuos.
C. Pela educação não formamos sujeitos autônomos intelectualmente, sendo que este sujeito não intervém na realidade social retroalimentando o processo educativo. O d. Só é possível uma educação democrática se vivermos em uma sociedade que seja também democrática, uma vez que uma é reflexo da outra.
e. O aluno é um ser que traz algum