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Vygotsky mostra-nos que a escrita é uma linguagem que se constitui primeiro no pensamento da criança, para depois ser registada. Ou seja:

Sagot :

Dianarodrigues635

Segundo Vygotsky, a aprendizagem da linguagem escrita depende de um exercício artificial que requer atenção e esforço tanto do educador quanto do educando, nesse processo o professor é portador do conhecimento da escrita, sendo o próprio quem ensina a criança a desenhar letras e construir palavras

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