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As Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, formuladas no Parecer CNE 11/2000, estabelecem as três funções da EJA. Sobre as funções da EJA, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) As funções da EJA, de acordo com as DCNEJA são: função reparadora, função equalizadora e função qualificadora. ( ) A função equalizadora da EJA diz respeito à necessária produção de simetria de oportunidades de escolarização a todos os cidadãos brasileiros. ( ) A função reparadora da EJA busca reparar o direito social à educação aos jovens e adultos que não puderam usufruí-lo na idade mais apropriada. ( ) A função qualificadora, entendendo que as pessoas precisam de educação permanente, propõe que a escola se distancie das necessidades humanas urgentes na contemporaneidade.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) F - V - V - F. B) F - V - F - V. C) V - F - V - V. D) V - V - V - F.

Sagot :

Resposta:

LETRA D

Explicação:

De acordo com as diretrizes curriculares nacionais para a Educação de Jovens e Adultos, a opção correta é a letra D.

EJA e seus objetivos

O EJA é a abreviação das palavras ''Educação de Jovens e Adultos'', essa modalidade tem como principal objetivo ajudar aqueles que por algum motivo tiveram que abandonar os seus estudos. O estudo é feito por atividades sistemáticas para que o aluno obtenha uma auto-educação, isto é, aprenda ''sozinho'' de acordo com as regras dessa modalidade.

O EJA possui três princípios básicos:

  1. Função qualificadora, tornar o estudante uma pessoa qualificada e capaz.
  2. Função Equalizadora, fazer com que o aluno consiga se manter em um padrão de educação.
  3. Função reparadora, ajudar aqueles que por algum motivo abandonaram os estudos.

Para saber mais sobre o EJA, acesse: https://brainly.com.br/tarefa/25007490?referrer=searchResults

#SPJ2

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