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Prezado(a) Aluno(a),

Estamos iniciando o fórum da disciplina intitulada “Educação Inclusiva”. Dessa forma, destaco algumas orientações:

1. As contribuições devem ser escritas com suas palavras, ou seja, realize reflexões e leituras sobre o que está sendo abordado e escreva sobre o que você entendeu e analisou sobre a proposta.

2. Suas contribuições devem conter, no mínimo, 5 linhas e, no máximo, 10 linhas, por gentileza, formule sua resposta a partir de uma síntese, respeitando esta orientação.

3. As suas respostas devem ser bem fundamentadas e relevantes, não apenas 'concordo' ou 'discordo';

4. No prazo da atividade sua resposta deve ser direcionada ao professor/tutor;

5. Para validação, sua resposta deve se reportar a postagem do professor;

6. Lembre-se que o importante não é a quantidade de respostas postadas e sim a relevância.

A partir do exposto, analise a seguinte questão:

De acordo com o artigo 205 da Constituição Federal de 1988 a educação é um direito de todos os brasileiros e dever do Estado e da família. Sendo assim, as matrículas dos alunos público alvo da educação especial devem ser garantidas, oportunizando o acesso, a permanência e o sucesso escolar, preferencialmente nos espaços regulares de ensino. Podemos compreender esse direito como uma conquista derivada de inúmeras lutas, pois a história nos mostra que essa realidade é recente em nosso país. Neste contexto, verifica-se que a educação em uma perspectiva inclusiva deve ser o alicerce para a elaboração tanto das políticas quanto das práticas pedagógicas. Apesar das conquistas já mencionadas é preciso avançar ainda mais, e por isso, gostaria que você refletisse sobre o seguinte ponto:

- Quais são os limites e as possibilidades para assegurar a efetivação de uma educação inclusiva com qualidade?

Com base nesse questionamento, seu desafio será elaborar um texto entre 5 a 10 linhas que apresente suas reflexões sobre o exposto. Para te auxiliar neste processo, indico a leitura da unidade 3 do livro da disciplina de Educação Inclusiva.

Bons estudos!

Atenciosamente,

Alguém pode me ajudar ? pfvr

Sagot :

Os limites e as possibilidades que permitem a garantia da educação inclusiva de qualidade se relacionam de forma imprescindível com a legislação específica da área educacional. Alguns exemplos que podemos citar nesse contexto são as políticas públicas efetivas.

Educação inclusiva de qualidade

Para o alcance de uma educação inclusiva de qualidade é de fundamental importância que os educadores se atentem sobre os limites e as possibilidades da educação.

Através de um propósito por parte das escolas, objetivando a consideração das necessidades dos alunos para que ocorra a melhoria do padrão de qualidade educacional.

Saiba mais sobre educação inclusiva em: https://brainly.com.br/tarefa/50798912

#SPJ1

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