Conforme apontam os Parâmetros Curriculares Nacionais de Ciências Naturais, são inúmeros os temas que permitem trabalhar as relações dos seres vivos entre si e destes com os demais componentes dos ambientes; relações de alimentação, relações entre as características do corpo e do comportamento e as condições do ambiente (BRASIL, 1997, p. 68).

Porto e Porto (2012), sugerem alguns temas que podem ser explorados com a temática ambiente, especialmente nos anos iniciais da Educação Fundamental. Leia os itens disponíveis na tabela e associe corretamente cada tópico com os assuntos correlatos.



1 - Componentes do ambiente



2 - Seres vivos



3 - Ação humana e preservação



A - Diferenças e semelhanças entre animais e vegetais; origem do planeta e evolução da vida.

B - Conservação, preservação e sustentabilidade do planeta; ameaças ao equilíbrio ambiental.

C - Diferentes ambientes que compõem a biosfera terrestre; fenômenos físicos e suas consequências.





Alternativas:

a)
1 - A, 2 - B , 3 - C

b)
1 - C, 2 - B , 3 - A

c)
1 - A, 2 - C , 3 - B

d)
1 - B, 2 - A , 3 - C

e)
1 - C, 2 - A , 3 - B

Alternativa assinalada