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O mediador, segundo Sasson e Macionk (2006), tem diversas funções e dentre elas NÃO PODEMOS CONSIDERAR COMO VÁLIDA a seguinte:

Alternativas

1 - Regular a intensidade, a freqüência e a ordem em que aparecem os vários estímulos.

2 - Relacionar novos estímulos/experiências a eventos prévios e que possam ocorrer no futuro.

3 - Estabelecer relações (causa-efeito, meio-fim, identidade, similaridade, diferença, exclusividade etc.) entre os estímulos percebidos.

4 - Regular e adaptar as respostas do aprendiz ao seu modo de pensar (do mediador).

5 - Promover a representação mental e a antecipação dos possíveis efeitos e conseqüências de diferentes respostas a estímulos dados.

Sagot :

Fiz assim e passou...Av. 1 Seminário I

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4 - Regular e adaptar as respostas do aprendiz ao seu modo de pensar (do mediador).

 

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