É também tarefa do profissional de educação física que lida com as modalidades esportivas de combate, realizar uma inferência indireta das capacidades ou habilidades físicas mais envolvidas na modalidade esportiva em foco. Essa inferência permite ao profissional focar no que é decisivo para o atleta daquela modalidade. Nesse sentido é que se direciona o trabalho da preparação esportiva.

COSWIG, V.S.; ANDREATO L.V. Lutas. Maringá: UniCesumar, 2019.

Acerca deste contexto e de acordo com o livro didático da disciplina, assinalte a alternativa correta:

Alternativa 1:
para um lutador de esgrima, não conta muito o trabalho de coordenação óculo-pedal. Pode-se dizer que essa coordenação não decide a entrada dos golpes nem a esquiva deles do adversário.

Alternativa 2:
no wrestling deve-se preocupar com a flexibilidade da região lombar tendo em vista que a modalidade usa muito os movimentos rotacionais de tronco para as quedas e projeções.

Alternativa 3:
seria incoerente por parte do profissional preocupar-se com a flexibilidade do quadril em modalidades como o Kung fu, onde não precisa usar o Kimono (Gi)

Alternativa 4:
no Judô, melhor se preocupar com a flexibilidade de membros superiores do que inferiores.

Alternativa 5:
é pouco importante para o atleta de BJJ realizar puxadas e remadas com potência.