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Os treinadores que promovem o desenvolvimento da autonomia valorizam a aquisição do conhecimento e da competência esportiva por meio do esforço pessoal, em oposição a tentativa de evitar o erro, fracasso ou a derrota. Líderes com esse comportamento tendem a receber feedback positivo por parte dos alunos/atletas. ERICKSON, K. ; GILBERT, W. Coach-athlete interactions in children’s sport. In: CÔTÉ, J. ; LIDOR, R. (Ed. ). Conditions of children’s talent development in sport. Morgantown: Fitness Information Technology, 2013. P. 139-156. RESENDE, R. Iniciação Esportiva. UniCesumar, Núcleo de Educação à Distância. Maringá, 2018. Com base no texto e considerando a importância do treinador no processo de formação esportiva, associe os quatro domínios (4Cs) de Erickson e Gilbert (2013), com suas respectivas características. ​( 1 ) Competência ( 2 ) Confiança ( 3 ) Conexão ( 4 ) Caráter

Sagot :

mmelo6785

Resposta:

Vou completar sua pergunta. ..

Com base no texto e considerando a importância do treinador no processo de formação esportiva, associe os quatro domínios (4Cs) de Erickson e Gilbert (2013), com suas respectivas características.

​( 1 ) Competência

( 2 ) Confiança

( 3 ) Conexão

( 4 ) Caráter

(  ) Respeito com o esporte e com os outros, a integridade e a responsabilidade.

​​(  ) Relações sociais  que os atletas criam com as pessoas, dentro e fora do esporte.

(  ) Capacidade de o atleta realizar as tarefas técnico-táticas necessárias para alcançar o sucesso.

(  ) É a percepção do seu valor pessoal em termos globais e esportivos (autoestima e auto eficácia).

(  ) Qualidades funcionais e aptidão física, que possibilitam ao atleta manifestar a capacidade esportiva.

(  ) A competência tática incide na habilidade das ações e decisões que os atletas efetuam durante a competição.

​A sequência correta é:

Explicação:

ALTERNATIVA CORRETA (4), (3), (1), (2), (1), (1).

VOCÊ PODE ENCONTRAR MAIS DETAHES NA PAG 83 E 84

Espero ter ajudado!

Segue abaixo a sequência correta que completa a coluna da direita com a coluna da esquerda sobre o desenvolvimento da autonomia que valoriza a aquisição do conhecimento esportivo:

  • (4), (3), (1), (2), (1), (1).

Aquisição de Conhecimento Esportivo

As principais categorias em relação à aquisição de conhecimento esportivo são as seguintes:

  • Competência
  • Confiança
  • Conexão
  • Caráter

Em primeiro lugar, o caráter está ligado diretamente com a capacidade do indivíduo de exercer respeito, esse respeito inclui respeitar tanto o esporte, o oponente, e também a integridade esportiva. Em seguida, temos a conexão, ou seja, as relações sociais que são criadas pelos atletas dentro e fora do esporte.

Em terceiro lugar, temos a competência, essa que tem relação direta com o esforço realizado pelo atleta para alcançar seu objetivo, e isso envolve qualidades e competências do indivíduo de se auto-desenvolver, outra característica é a competência tática. Por fim, temos a confiança, essa que indica a percepção do valor pessoal do atleta.

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