Todavia, o entendimento dos processos respondentes é fundamental para a compreensão do comportamento humano. Embora reconheça que tais processos representam somente uma pequena parcela do repertório da maioria dos organismos e que é o comportamento operante1 que deve ser o objeto de estudo da psicologia, Skinner (1938/1991, 1953/1965) defende que ignorar o princípio do reflexo seria um equívoco.
LEONARDI, J. L.; NICO, Y. Comportamento respondente. Clínica analítico-comportamental: Aspectos teóricos e práticos, p. 18-23, 2012.
Ao considerar a teoria de Skinner, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
As relações respondentes são divididas em duas categorias: condicionadas e incondicionadas, sendo esta última as que organizam na experiência do sujeito, na relação do indivíduo com o meio.
Alternativa 2:
Ao considerar um exemplo de estímulo condicionado, pode-se associar à prática da salivação, que pode ser relacionada a um estímulo neutro.
Alternativa 3:
De maneira geral, as respostas condicionadas são mais fortes do que as incondicionadas, por conta da ocorrência do estímulo neutro.
Alternativa 4:
Para se avaliar a força de um comportamento reflexo, é necessário medir por meio da latência, da magnitude e duração da resposta.
Alternativa 5:
O condicionamento está relacionado à experiência do sujeito, pois apresenta origem nos reflexos inatos.
