A proposic¸a~o do uso das chamadas metodologias ativas na~o e´ nova. De fato, a procura por mecanismos que permitam implementá-las nos sistemas educativos tem sido uma tarefa dos professores, investigadores e gestores educacionais desde um século atrás. Elas levaram, também, ao desenvolvimento teórico na área de didática e psicologia educacional. Considerando a noção de metodologias ativas e sua vinculação com as tecnologias digitais, assinale a opção CORRETA: Alternativas: a) As metodologias ativas podem ser potencializadas a partir da sua articulação com as tecnologias digitais. B) As metodologias ativas não sugerem a utilização de tecnologias digitais. C) As metodologias ativas propõem a utilização de tecnologias digitais ao final do processo de aprendizagem. D) As metodologias ativas preconizam a utilização de tecnologias digitais ao início do processo de aprendizagem. E) As metodologias ativas recomendam a utilização de tecnologias digitais somente nos processos de avaliação