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Sagot :
Resposta:
PLANO PEDAGÓGICO
Escola:
Elaborado por:
Matéria:
Turma:
Data:
1. Problema enfrentado:
Um aluno, possivelmente semianalfabeto, que conhece todas as letras do alfabeto, forma sílabas, mas não consegue desenvolver a escrita e leitura.
2. Justificativa do plano
Sabemos que o conhecimento sobre as características discursivas na linguagem é essencial para a participação plena na sociedade. Considerando a defasagem de nossos alunos em relação a esse processo leitura/escrita, sentimos a necessidade de um tratamento mais específico em relação à aquisição desse processo.
O presente plano pedagógico foi pensado, então, a partir dessa demanda, uma vez que acreditamos ser possível contribuir de forma significativa para a superação das dificuldades de nossos alunos, os quais não conseguem apreender as habilidades necessárias para o domínio da leitura e escrita. Propomos um trabalho com pequenos grupos de alunos, diversificando os gêneros textuais que serão trabalhados a partir de oficinas.
3. Objetivos
- Oferecer aos alunos atividades diversificadas que minimizem o fracasso escolar, melhorando sua autoestima.
- Estimular nos alunos o gosto pela leitura, ampliando o repertório para o trabalho de leitura e escrita.
- Desenvolver o comportamento leitor/escritor para ampliar o repertório com vistas às produções escritas.
4. Público alvo
Alunos que apresentam defasagem na leitura e escrita, selecionados previamente pelos professores de cada turma, para as atividades propostas.
5. Processo metodológico
Construção de um trabalho conjunto entre Coordenação e Professores da respectiva matéria, junto ao aluno, com a específica deficiência de aprendizagem e demais alunos indicados por outros professores, que apresentam a mesma dificuldade, desenvolvendo atividades de leitura e escrita para se trabalhar com o grupo, no espaço da escola, em horário extraturno. Propõe-se, ainda, um trabalho com grupos menores de alunos, diversificando os gêneros textuais trabalhados a partir de pequenas oficinas, utilizando textos, exercícios escritos e leituras.
Explicação:
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