Paiva (1987) destaca que, historicamente, contribuições significativas dos grupos cristãos aconteceram em relação ao Movimento da Cultura Popular. Isso se deu principalmente em Pernambuco, pois havia, no estado, a defesa do uso de cartilhas na alfabetização de adultos. Outro aspecto ainda foi a adoção e aperfeiçoamento da metodologia utilizada pelo Movimento de Educação de Base. PAIVA, Vanilda Pereira. Educação popular e educação de adultos. São Paulo: Edições Loyola, 1987. Considerando as ideias da autora, avalie as assertivas a seguir e considere (V) para verdadeiro e (F) para falso. ​I. A perspectiva metodológica da ação educativa se pautava na Pedagogia não Diretiva. II. Os métodos desenvolvidos partiam todos de uma base comum: o novo pensamento social cristão. III. A educação de base intencionava a "promoção do homem", sua conscientização e emergência na vida política brasileira. IV. Nesse momento, não havia preocupações com a formação de professores, mas, sim, com a elaboração de materiais didáticos para os alunos. As afirmações I, II, III e IV, são respectivamente: