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Dentro de sua teoria, Piaget dividiu o desenvolvimento cognitivo de crianças e adolescentes em quatro estágios. De forma a compreender que cada um destes estágios possuía um desenvolvimento específico
referente aos critérios de cada um. Desta forma, sobre o estágio operacional formal, analise as sentenças a seguir:

I- Nesse estágio, o adolescente adquire a habilidade de lidar com problemas de transitividade.
II- Com o desenvolvimento desse estágio, a criança ainda não é capaz de refletir e raciocinar sobre as
situações que ainda não foram vivenciadas, isso é uma característica apenas da fase adulta.
III- Consegue lidar com situações abstratas, a partir de suas informações disponíveis, consegue refletir sobre
a situação que está vivendo.
IV- Ao decorrer deste estágio, o adolescente deixa de ser egocêntrico, ou seja, a partir deste estágio a criança
para de achar a sua realidade como a de todos.

Assinale a alternativa CORRETA:
A )
As sentenças I e IV estão corretas.
B )
As sentenças II e IV estão corretas.
C )
As sentenças II e III estão corretas.
D )
As sentenças I e III estão corretas.


Sagot :

Resposta:

D) I e III

Explicação:

A alternativa correta sobre a teoria de Piaget é a letra D, uma vez que, para o pensador, o estágio operacional aborda o adolescente e consegue lidar com situações abstratas.

Qual o pensamento de Piaget?

O estudo de Piaget é baseado no equilíbrio e desequilíbrio da mente humana. Nesse sentido, ele acredita que para o aprendizado, a mente precisa está organizada, pois, toda vez que há uma nova informação, o cérebro tende a entrar em desequilíbrio.

Vale ressaltar também que a psicologia da aprendizagem está diretamente ligada as funções cognitivas e suas estruturas.

Aprenda mais sobre Piaget aqui: brainly.com.br/tarefa/23884509

#SPJ2

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