Na medida em que houve aumento da quantidade e velocidade de acesso a informação, houve a diminuição na concentração e perseverança para realização de tarefas específicas. Essas mudanças também estão presentes no esporte e por isso, esse contexto pode ser entendido como uma microrreprodução da sociedade atual. Por meio de uma intervenção eficaz, o professor/treinador pode preparar o aluno/atleta para os desafios que serão enfrentados na vida.

Considerando o texto apresentado acima, assinale a alternativa correta acerca dos processos de adesão e prática dos esportes durante a juventude.

Alternativas
Alternativa 1:

A escola (agente secundário) e a família (agente primário) são fundamentais para a adesão e permanência na prática dos esportes.
Alternativa 2:

Entre os 5 e 8 anos, a estruturação do esporte deve ser formal. O grande objetivo é entusiasmar a participação esportiva e as relações sociais por meio da competição.
Alternativa 3:

O clube, por meio do treinador, tem como importante função promover o conhecimento esportivo sendo a entidade responsável por possibilitar o primeiro contato com este ambiente.
Alternativa 4:

Os horários de participação esportiva não têm influenciado a rotina familiar, devido a isso, a envolvência e corresponsabilização da família para o êxito dos programas esportivos não é necessária.
Alternativa 5:

As experiências tardias e bem-sucedidas com o esporte não influenciam as tendências de ocupação do tempo livre por parte dos jovens.