Morsiani e Orsoni (1997) sintetizam o que se deve buscar obter com a formação prévia e em serviço dos professores. Segundo elas, os professores de creche devem: saber, saber ser, saber interagir e saber fazer.
Diante do contexto apresentado, associe os conceitos apresentados na coluna I, com as definições presentes na coluna II.
Coluna I
I.Saber.
II.Saber ser.
III.Saber interagir.
IV.Saber fazer.
Coluna II
A.Para atingir essa meta é necessário que exista uma estrutura de apoio na instituição, que dê condições aos professores para lidar com o estresse, prevendo momentos de descanso e rodízio de funções.
B.Para desempenhar bem seu trabalho cotidiano, os professores precisam aprender a refletir sobre sua prática, construindo um projeto educativo próprio, utilizando a documentação, a avaliação, a pesquisa e a observação.
C.O que se refere aos conteúdos da formação de base e à importância da cultura, permitindo o confronto do conhecimento teórico com a situação real vivida com as crianças. Esse aspecto requer uma formação permanente que alimente a prática docente.
D.Os professores precisam interagir com vários "outros" e não só com o aluno. Sua competência social deve incluir o desempenho de seu papel na dinâmica da equipe de trabalho, em seu relacionamento com as famílias e os profissionais de outras agências educativas e sociais.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas.
Alternativas:
a)
I - C / II - B / III - D / IV - A.
b)
I - C / II - A / III - D / IV - B.
Alternativa assinalada
c)
I - A / II - C / III - B / IV - D.
d)
I - B / II - C / III - D / IV - A.
e)
I - A / II - C / III - D / IV - B.
2)Texto base
A ação de realizar a gestão de uma instituição de ensino pública como se a mesma fosse uma instituição privada, na qual o gestor acaba, muitas vezes, não delimitando seu próprio orçamento, “confundindo-o” com os recursos da instituição, configura-se como exemplo de:
Alternativas:
a)
Normas e regras “não oficiais”.
Alternativa assinalada
b)
Administração compartilhada.
c)
Conflito de gestão.
d)
Espíritos de lei.
e)
Ordem Judicial.
3)Texto base
2. _______________ configura-se como um campo de tensões e contradições no qual “forma”, “conteúdo” e “consequências” das ações e programas pensados acabam dificultando a execução deles na prática. Qual alternativa preenche corretamente a lacuna?
Alternativas:
a)
A política educacional brasileira.
Alternativa assinalada
b)
A gestão democrática.
c)
A instituição escolar.
d)
O Conselho Escolar.
e)
O Projeto Político-Pedagógico.
4)Texto base
Analise os itens a seguir:
I - A educação assume a mesma importância que o trabalho, a saúde, o lazer, a segurança e outros direitos de natureza vital à vida em sociedade e à preservação da saúde mental.
II - Aos estabelecimentos que oferecem as atividades pertinentes à educação básica escolar fica a missão de garantir o exercício de um direito ao cidadão, que lhe é próprio (CF arts. 6º e 208, VII, § 1º).
III - A CF/1988, ao preservar o papel de educador da família, também na educação escolar, sugere o estabelecimento de parcerias permanentes entre estas duas instâncias e aponta a ampliação destas relações de troca e ajuda mútua ao incluir também a sociedade civil como colaboradora no processo educacional. Assinale a alternativa que julga corretamente as afirmações:
Alternativas:
a)
Todas as afirmativas estão corretas.
Alternativa assinalada
b)
Somente a afirmativa I está correta.
c)
Somente as afirmativas I e II estão corretas.
d)
Somente as afirmativas I e III estão corretas.
e)
Somente as afirmativas II e III estão correta
Respostas
1 letra B
2 Letra A
3 letra A
4 letra A
