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A. UE ENSINO que TAVOIELE WUUS os alunos, principalmente os que se encontram na fase pré-escolar. B. Para Maria Montessori, o professor deve ter um lugar de superioridade e hierarquia na sala de aula, já que ele é quem é o responsável pela aprendizagem. Те C. A educadora italiana Maria Montessori ignorava o aprendizado das O crianças com deficiência embora esse fosse um tema em evidência em seu periodo de atuação. D. O posicionamento da educadora Maria Montessori caminha em direção à pedagogia tradicional. E. Para Maria Montessori, o professor é o único responsável pela aprendizagem, visto que é ele quem possui os conhecimentos técnicos capazes de estimular os alunos.​

Sagot :

Maria Montessori defendia o ensino crítico e sensorial, no sentido de que as crianças deveriam ser mais estimuladas ao toque durante o aprendizado em sala de aula, ou seja, tocar superfícies, objetos e brinquedos para alimentar seu aprendizado (Alternativa A).

Aspectos do Método Montessoriano

O método montessoriano é considerado por muitos especialistas, como um método à frente do tempo, dentro da área de educação.

Esta perspectiva era alinhada com a metodologia construtivista, ou seja, em que os alunos fossem estimulados ao aprendizado, principalmente no contato com objetos que estimulem práticas lúdicas, como brinquedos.

Mais sobre método montessoriano: brainly.com.br/tarefa/20768365

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