ATENÇÃO PRECISO DA EXPLICAÇÃO TAMBÉM
8. Assinale a alternativa que apresenta o descritor que estaria sendo trabalhado com essa tira.
A. Estabelecer relações entre partes do texto, identificando substituições loxicais ou pronominals, que contribuem para a continuidade do texto.
B. Inferir e justificar, em textos multissemióticos, o efeito de humor, ironia e/ou critica pelo uso ambiguo de palavras, expressões ou imagens, de clichés, de recursos iconográficos, de pontuação etc.
C. Analisar, entre os textos literários e entre estes e outras manifestações artisticas (como cinema, teatro, artes visuais e midiáticas), referências explicitas ou implicitas a outros textos, quanto aos temas, personagens e recursos literários e semióticos.
D. Identificar, em diferentes textos, os efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos linguistico-discursivos de prescrição, causalidade, sequências descritivas e expositivas e ordenação de eventos.
E. Analisar os efeitos de sentido do uso de figuras de linguagem, como comparação, metáfora, metonímia, personificação, hipérbole, entre outras.
