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6 The text on page 17 is a list of tips. Choose the items that you can find in the text
a
and write them in your notebook.
a. Formal language.
c. Fonts in different sizes and colors.
b. Tips presented in topics.
d. Verbs in the imperative (Be, Think, Protect, etc.).
7 Match the columns below according to the text. Write the answers in
your notebook.
a. How long could something stay online? 1. When something isn't true.
b. What is not OK to share with strangers? II. It could stay online forever.
c. When is it important not to
III. They can see us in different ways.
share something?
IV. Your address, email, phone number,
d. How do people online see us?
passwords, usernames or school documents.
8 Based on the text, choose an appropriate tip for each imaginary situation below. Write the
answers in your notebook.
a. “I think that if I react to her post, I can hurt her feelings. I don't know what to do.”
b. “I got an email requesting my home address and phone number. I don't know what to do."
C. "My best friend never posts photos online. I don't understand why.”


Sagot :

6 - Olhando o texto "Be Internet Smart - Tips to help you be smart online", vemos que os itens são:

  • b) Tips presented in topics.
  • c) Fonts in different sizes and colors.
  • d) Verbs in the imperative (Be, Think, Protect, etc.).

7 - Fazendo a correspondência entre as colunas, temos:

  • a) II
  • b) IV
  • c) I
  • d) III

8 - As dicas apropriadas para as situações imaginárias são:

  • a) 2
  • b) 3
  • c) 5

Interpretando o texto

Para responder às perguntas, é importante interpretar o texto. Vemos que, pelo seu formato, há tópicos, verbos no imperativo e formatações diferentes de letras e cores. Essas características o classificam no gênero list of tips (lista de dicas).

Assim, vemos um texto que traz dicas sobre algo. Traduzindo o título, temos: "Seja Inteligente na Internet - Dicas para ajudá-lo a ser inteligente online". O assunto é, portanto, comportamento na internet, e o tema é: comportamento inteligente na internet (como interagir e agir online).

As dicas são:

  1. Seja positivo online, assim como você é na vida real. Depois que algo é postado, não tem mais volta.
  2. Pense antes de postar. Não reage nem divulgue informações mentirosas.
  3. Proteja seus segredos. Não compartilhe seu endereço, email, número de telefone, senhas, usuários ou documentos escolares com estranhos.
  4. Não ache que as pessoas online vão te ver como você se vê. Pessoas diferentes podem ver a mesma informação e tirar conclusões distintas.
  5. Respeite as escolhas de privacidade das pessoas, mesmo se forem diferentes das suas.

Para saber sobre cyberbullying, acesse: brainly.com.br/tarefa/11814540

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