Selecione a opção correta no que toca às estratégias a serem implementadas em contexto de sala de aula, para trabalhar as dificuldades de compreensão:

Simplificar a linguagem na sala de aula, de forma a facilitar a compreensão.

Verificar e suportar a compreensão dos alunos, ajudando a criança a reconhecer quando não está a perceber uma instrução e a dar feedback sobre o que lhe foi dito ou apresentado por escrito.

Manter contato ocular com a criança enquanto lhe está a ser dada informação.

Todas as opções estão corretas.

Crianças com PDL tendem a apresentar uma panóplia de problemas linguísticos que incluem, tipicamente, dificuldades ao nível da perceção e/ou produção dos sons da fala, problemas ao nível da combinação adequada das palavras em frases, dificuldades na compreensão de palavras, frases e narrativas e de fluência verbal.

Crianças com PDL têm dificuldades com o uso apropriado da linguagem em contexto, ao que se soma, frequentemente, problemas ao nível da retenção de informação verbal.

Todas as opções estão corretas.