A música, nesta concepção, não era apenas uma imagem passiva do sistema ordenado do universo, era também uma forca capaz de afetar o universo daí a atribuição dos milagres aos músicos lendários da mitologia. Numa fase posterior, mais científica, passaram a sublinhar-se os efeitos da música sobre a vontade e, consequentemente, sobre o caráter e a conduta dos seres humanos (GROUT; PALISCA, 2007). A afirmação em destaque refere-se à Doutrina do Ethos, presente na Grécia Antiga. Sobre essa doutrina, analise as sentenças a seguir:

I- A Doutrina do Ethos integrava-se na concepção Pitagórica da música como microcosmos e explicada por Aristóteles através da doutrina da imitação. O conceito trata do modo como a música agia sobre a vontade, o caráter e a conduta do ser humano.
II- Relaciona-se com o pensamento filosófico grego, principalmente de Platão e Aristóteles, que defendiam um sistema público de educação cujos dois elementos fundamentais eram a ginástica e a música, respectivamente para a disciplina do corpo e do espírito.
III- A afirmação refere-se ao papel da música na liturgia das Igrejas do período medieval, por meio da inclusão de instrumentos musicais na execução dos cantos litúrgicos.
IV- De acordo com a Doutrina do Ethos, diferentes músicas afetam o caráter de diferentes formas, dividindo-as em duas categorias: a música com efeitos de calma e elevação espiritual e a música que causa excitação e entusiasmo.
V- Os efeitos da música no caráter e na conduta dos seres humanos eram associados ao culto de Apolo e Dionísio, representando a música para a elevação espiritual e a música para a excitação.

Assinale a alternativa CORRETA:

FONTE: GROUT, Donald J.; PALISCA, Claude V. História da música ocidental. Tradução Ana Luísa Faria, Lisboa: Gradiva, 2007.
A) As sentenças I, III e IV estão corretas.
B) As sentenças I, III e V estão corretas.
C) As sentenças I, II e IV estão corretas.
D) As sentenças I, II, IV e V estão corretas.