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Leia o trecho a seguir:

“Embora cada uma das correntes apresente um conjunto de características específicas que a distingue das outras, as correntes não são, no entanto, mutuamente excludentes em todos os planos: certas correntes compartilham características comuns.”

Fonte: SAUVÉ, L. Uma cartografia das correntes em educação ambiental. Educação ambiental. São Paulo, [s. d.]. Disponível em:

. Acesso em: 21 de out 2020.

Considerando a importância das ações de responsabilidade socioambiental e o conteúdo estudado sobre cooperação, articulações intersetoriais e promoção do desenvolvimento, analise as ferramentas a seguir e associe-as com as suas respectivas características:


Sagot :

Resposta:

naturalista  e a corrente de educação ambiental é centrada na relação com a natureza,

cientifica corrente de educação ambiental que busca associar o desenvolvimento de conhecimento a habilidades com solução nos problemas ambientais  

Conservacionista corrente de educação ambiental baseada no estabelecimento de função social gerando consciência ambiental

Humanista corrente de educação ambiental que considera as conexões entre natureza sociedade e processos históricos

Resolutiva corrente de educação ambiental que usa crise ambiental como razão para a busca de informação social

Explicação:

Resposta:

1,4,2,5,3

Explicação: